У Росії триває масштабна ідеологічна обробка школярів. Заступник голови Ради безпеки РФ Дмитро Медведєв, відомий своїми радикальними та часто абсурдними заявами, став головним редактором нової серії підручників із суспільствознавства для 9–11 класів. Цю інформацію підтвердила заступниця міністра освіти Росії Ольга Колударова. За її словами, пропозицію долучитися до створення навчальних матеріалів Медведєв отримав ще минулого року.
Посадовиця з гордістю зазначила, що всі правки та коментарі скандального політика були враховані не лише у фінальній версії підручника, але й у нових федеральних освітніх стандартах і робочих програмах. Це означає, що відтепер світогляд російських підлітків формуватиметься під впливом ідей людини, яка регулярно погрожує світу ядерним апокаліпсисом.
Паралельно з цим, російське видання незалежних журналістів провело аналіз підручника із суспільствознавства для 9-х класів, створеного під керівництвом Володимира Мединського — помічника Путіна та автора псевдонаукової концепції про наявність у росіян «додаткової хромосоми». Результати аналізу вражають рівнем пропаганди та переписування історії.
Зокрема, ім’я російського диктатора Володимира Путіна згадується на сторінках книги аж 27 разів. Для порівняння, це втричі більше, ніж згадки про Петра І, і майже вп’ятеро частіше, ніж у попередніх редакціях підручників. Подібний культ особи стає нормою для сучасної російської освіти.
Не менш цинічним є підхід до вивчення історії ХХ століття. У посібнику стверджується, що термін «тоталітаризм» був вигаданий та використовувався виключно як інструмент «західної інформаційної війни проти СРСР». Сучасна російська наука, як переконують автори, повністю заперечує тоталітарний характер Радянського Союзу.
Абсурдність навчальних матеріалів досягає апогею у розділах про культуру та сім’ю. Як приклад ідеального сімейного укладу школярам пропонують цитати з середньовічного «Домострою», відомого своїми патріархальними та жорстокими нормами. А видатного німецького мислителя Іммануїла Канта автори безпідставно охрестили «німецьким і російським філософом».
Звісно, не обійшлося і без мілітаризації свідомості. До підручника інтегрували спеціальний розділ, який рекламує пільги для учасників збройного вторгнення в Україну. Школярам відкрито розповідають про можливість підписання контракту з армією в обхід строкової служби. Поки російське керівництво заохочує молодь до участі у кривавій війні, у вищих ешелонах влади тривають чистки в Міноборони РФ, що лише підкреслює глибоку кризу путінського режиму. До того ж агресивна політика Кремля не обмежується лише пропагандою: керівництво країни-агресорки продовжує виношувати плани РФ щодо створення «буферних зон» вздовж кордону з Україною, намагаючись виправдати свої терористичні дії міфічними загрозами.
Такий підхід Кремля свідчить про повну деградацію системи навчання. Замість того, щоб готувати дітей до життя у сучасному світі, їх змалечку вчать ненавидіти Захід, поклонятися диктатору та готуватися стати «гарматним м’ясом» у загарбницьких війнах Росії. І той факт, що за цей процес тепер відповідає Дмитро Медведєв, лише підтверджує: російська освіта остаточно перейшла межу між наукою та відвертим мракобіссям.